Welcome to My Website

Welcome to My Website

Rabu, 15 Maret 2017

Model Pembelajaran Pemrosesan Informasi

Hasil gambar untuk model pembelajaran pemrosesan informasi
Urutan Pemrosesan Informasi

   Model Pembelajaran Pemrosesan Infromasi merupakan model yang dicetus oleh Gagne (1998). Model pembelajaran pemrosesan informasi adalah model pembelajaran yang menitikberatkan pada aktivitas yang terkait dengan kegiatan proses atau pengolahan informasi untuk meningkatkan kapabilitas siswa melalui proses pembelajaran. Model ini lebih memfokuskan pada fungsi kognitif peserta didik. Model ini berdasarkan teori belajar kognitif sehingga model tersebut berorientasi pada kemampuan siswa memproses informasi dan sistem-sistem yang dapat memperbaiki kemampuan tersebut.

A. Rumpun Model Pemrosesan Informasi 
B. Sintaks Model Pembelajaran Pemrosesan Informasi 

Sumber :
 ejournal.upi.edu/index.php/jpis/article/download/1625/pdf
(http://imronsayuti2.blogspot.co.id/2014/03/information-processing-model.html) diakses pada
       15 Maret 2017

Rabu, 08 Maret 2017

Model Pembelajaran Modifikasi Tingkah Laku

Model Pembelajaran Perubahan Perilaku ( Modifikasi Tingkah Laku ) merupakan model pembelajaran yang menekankan pada upaya dan kegiatan yang dilakukan untuk mengubah perilaku siswa secara positif dan berkesinambungan. Nah.... berdasarkan hal tersebut penulis menemukan beberapa model di dalamnya :

A. Model Instruksi Langsung
B. Model Simulasi
C. Operant Conditioning Model 

Rujukan :

Budiningsih, C. Asri.2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT Rineka Cipta
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : Kencana Prenada Media Group
Sarbaini. 2011. Model Mengajar Berbasis Kognitif dan Moral. Yogyakarta: Aswijaya Pressindo
__ Kelompok Model Sistem-Sistem Perilaku ( dirujuk dari sumber yang diberikan oleh dosen)

Model Pembelajaran Individual

Model-model ini menekankan pada pengenbangan individu untuk menjadi pribadi yang utuh, percaya diri, dan kompeten. Model-model ini berusaha membantu siswa dalam memahami dirinya sendiri dan tujuan-tujuannya, mengembangkan cara-cara mengajar diri sendiri.

Model Pembelajaran Individual memiliki beberapa model :
A. Model Pengajaran Tak Terarah
B. Model Pertemuan Kelas ( Classroom Meeting )